SALA VERDE TURNO MAÑANA Y SALA VERDE TURNO TARDE

 SECUENCIA DEL ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

DOCENTES: ADRIANA Y NOELIA

SALA VERDE TURNO MAÑANA Y SALA VERDE TURNO TARDE

CONTENIDO:

LA FORMA:

IDENTIFICAR DIVERSOS TIPOS DE FORMAS EN EL ENTORNO COTIDIANO RECONOCIENDO DIFERENTES SENSACIONES Y SENTIDOS QUE ESTAS GENERAN.

EL COLOR:

OBSERVAR Y ANALIZAR IMÁGENES DE DIFERENTES PROCEDENCIAS CON EL FIN DE IDENTIFICAR SIMBOLISMOS DE COLOR Y ESTEREOTIPOS.

ACTIVIDAD:

EN ESTA OPORTUNIDAD PENSAMOS TRABAJAR VARIOS ARTISTAS EL PRIMERO QUE ELEGIMOS ES EL RECONOCIDO MILO LOCKETT,Y CON LAS OBRAS DE MILO EN PRIMERA INSTANCIA VAN A TENER QUE OBSERVAR QUE VEN EL ELLAS SUS COLORES, FORMAS,ETC, Y LUEGO LES PROPONEMOS QUE ARMEN SU PROPIA OBRA  UTILIZANDO EL ESTILO DE MILO (SIN COPIAR SUS OBRAS), Y LA IDEA CON LA SEÑO ADRIANA ES QUE REALICEN CUADROS PARA DECORAR CADA UNO SU CASA.

COMO LES DECÍA AL PRINCIPIO COMENZAREMOS CON MILO Y LUEGO VAMOS A TRABAJAR CON OTROS ARTISTAS EJEMPLO: ARTE POP, KANDINSKY, YAYOI KUSAMA. 

LES ENVIAMOS IMÁGENES DE OBRAS DE MILO PARA OBSERVAR Y CONTESTAR ALGUNAS PREGUNTAS.

¿QUÉ PODEMOS OBSERVAR DE LAS OBRAS DE MILO?

¿QUÉ COLORES PREVALECE?

¿CÚANDO DIBUJA PERSONAS LES REALIZA TODAS LAS PARTES DEL CUERPO?

BUENO AHORA SI A PONER MANOS A LA OBRA Y REALIZAR SUS CUADROS INSPIRADOS EN MILO.

PARA REALIZAR SUS OBRAS PUEDEN UTILIZAR LOS MATERIALES QUE TENGAN EN CASA:

ACUARELAS

TEMPERAS

CRAYONES

FIBRAS

LAPICES DE COLORES.

LES MANDAMOS MUCHOS BESOS Y ESPERAMOS QUE LES GUSTE REALIZAR CUADROS PARA DECORAR LA CASA. 

SEÑO ADRI Y SEÑO NOE

😘😘