Buenos días familias, en esta oportunidad la propuesta será comenzar con el uso del
cuaderno/agenda. Cómo conversamos durante las videollamadas y escuchando las
inquietudes de varias familias, con respecto al uso y cuidado de materiales, que los nenes
y nenas utilizan para las actividades y que varios de ustedes observan que: Con dificultad lo mantienen, sin romper las hojas o dibujar (lo mismo sucede con elementos como:
tijeras, crayones) y que al mismo tiempo los nenes y nenas desean escribir-dibujar y
comenzar a leer cómo lo hacen sus hermanos.
Es necesario resignificar el uso del cuaderno proponiendo a los niños actividades
desafiantes, promotoras de aprendizajes significativos.
Materiales: Cuaderno N°3 (si es posible liso de tapa dura) bolsita o caja o cartuchera, (con
el nombre de cada nena y nene), crayones-tijera-plasticola chica-fibrones-lapiz negro-
goma, (si no es posible todos estos materiales, los que puedan).
Actividad N°1: Prácticas del Lenguaje
• Escribir en la primera hoja (con ayuda de un adulto):
• Nombre y apellido
• Año
• Domicilio
• Teléfono
Les mandamos un saludo, de parte de la seño Marce y seño Débora.
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