VAMOS A CONTINUAR TRABAJANDO CON EL RECONOCIMIENTO ORAL DE LA SUCESIÓN ORDENADA DE NÚMEROS A PARTIR DE SITUACIONES DE JUEGO Y COTIDIANAS, Y EL INICIO EN EL REGISTRO DE CANTIDADES MEDIANTE MARCAS PERSONALES, LES RECUERDO QUE SON CONTENIDOS DEL ÁREA DE MATEMATICA, PARA ESO LOS INVITO A JUGAR A LA PESCA, VAMOS A NECESITAR:
- 10 TAPITAS DE PLASTICO (AGUA, JUGO, ETC)
- UN BALDE, PALANGANA, O UN TAPER
- PALITOS DE BROCHET (2 PARA CADA JUGADOR), TAMBIEN PUEDEN UTILIZAR CUCHARAS DE MADERA, O CUCHARAS COMUNES.
REGLAS DE JUEGO:
PODRAN JUGAR DE 2 A 4 JUGADORES.
SE COLOCARAN LAS TAPITAS DENTRO DEL BALDE, EL CUAL CONTENDRA AGUA (COMO PARA QUE LAS TAPITAS FLOTEN).
CADA JUGADOR TENDRA QUE INTENTAR SACAR LAS TAPITAS DEL RECIPIENTE, UTILIZANDO LAS CUCHARAS, TAL COMO LO VEMOS EN LA IMAGÉN.
UNA VEZ QUE NO SE ENCUENTREN MÁS TAPITAS DENTRO DEL BALDE, SE CONTARÁ ENTRE TODOS PARA VER QUE JUGADOR TIENE MÁS TAPITAS, QUE SERA EL GANADOR.
LOS NIÑOS DEBERÁN SER LOS QUE ANOTEN EL PUNTAJE EN CADA PARTIDA, TENDRÁN QUE CON AYUDA DE LOS ADULTOS, DIBUJAR LA CANTIDAD DE TAPITAS QUE JUNTO CADA JUGADOR, SEGÚN CORRESPONDA.
ANOTACIÓN:
LES PIDO, QUE SI SACAN FOTOS MIENTRAS JUEGAN Y LAS ANOTACIONES DE LAS PARTIDAS LAS GUARDEN ASÍ CUANDO VOLVEMOS AL JARDÍN PODEMOS COMPARTILAS EN LA SALA.
CUALQUIER DUDA O CONSULTA LOS ESPERO POR ESTE MEDIO.
ESPERO QUE NOS REENCONTREMOS PRONTO.
LES MANDO MUCHOS BESOS!!
SEÑO JULI
Genial
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